Pourquoi ça intéresse les jeunes?


Échanger avec les autres


Les jeunes veulent se connecter aux autres et être en contact avec leurs camarades. Ils échangent et organisent leur temps libre ensemble. Ils renforcent ainsi leurs relations et entretiennent également des contacts en ligne. Les réseaux sociaux ou les services de messagerie comme WhatsApp ne servent pas seulement de plates-formes de communication; ils permettent également de partager des intérêts communs.


Se trouver soi-même


À lʼadolescence, lʼidentité propre se consolide. Il sʼagit par exemple dʼaccepter son propre corps et de sʼaccommoder de son propre sexe. Peu à peu, les jeunes apprennent à mieux connaître leurs intérêts personnels, leurs forces et leurs faiblesses. Ce faisant, ils sʼinspirent de leurs camarades, mais aussi des adultes. En essayant des choses, ils apprennent rapidement quels retours ou réactions ils obtiennent et pour quoi. Les réactions à ses propres publications reflètent une acceptation supposée de lʼextérieur. Les jeunes ont besoin de se sentir confirmés et reconnus. Cela peut leur permettre dʼaccepter plus facilement leur propre corps, leurs capacités et ce qu’ils sont.


Apprendre à se démarquer


Les jeunes adultes se confrontent au monde et tentent de trouver leur place. Ils affichent ainsi leurs positions ou leurs intérêts. Ces posts leur servent à se positionner et à montrer ce qui est important pour eux. Sur les plates-formes de réseaux sociaux, on entre en contact avec dʼinnombrables styles de vie. La comparaison avec dʼautres façons de vivre amène à sʼinterroger sur sa propre personnalité ou sur ses valeurs et ses positions. Selon les situations, cela peut s’avérer utile ou générer des insécurités.


Se sentire intégrée


Les jeunes veulent se sentir intégrés. Les adultes secouent parfois la tête en signe d’incompréhension lorsque leur enfant participe à un défi TikTok. Mais ce dernier ne fait sans doute pas qu’enregistrer une simple vidéo de 15 secondes sur laquelle il danse. Dʼune part, il est là où se trouvent ses ami·e·s: sur les réseaux sociaux. Il voit ce que les autres voient aussi et fait ainsi partie d’un groupe. D’autre part, il sait probablement que ses parents ne connaissent rien ou presque rien à TikTok ou Instagram. Consciemment ou inconsciemment, lʼutilisation de ces médias est donc aussi un moyen de se distancier du monde des adultes.


Opportunités et risques


Concernant le développement des enfants et des jeunes, les opportunités et les risques des réseaux sociaux sont étroitement liés. Certaines fonctions permettent de nouer et d’entretenir des contacts à distance. Dʼautres permettent d’obtenir un retour rapide sur sa personnalité via les publications. Dans le même temps, de vastes quantités dʼinformations non filtrées et de contenus inappropriés, montrant par exemple de la sexualisation, de la violence ou de la radicalisation, peuvent perturber ou préoccuper.


Le revers de la médaille


Bien quʼil soit passionnant de partager sa vie avec dʼautres personnes par le biais du numérique, il est souvent difficile de savoir qui se cache derrière un profil. La plupart du temps, une image de soi uniquement positive est présentée, et seuls les bons côtés de la vie sont montrés. Ces mises en scène tendent à donner une fausse image de la réalité et à faire douter d’elles les personnes qui voient ces images. En effet, quand on se compare avec les autres, on peut alors avoir l’impression que sa propre vie est ennuyeuse.


Prendre de la distance


En fonction de son comportement dʼutilisation, il se peut que l’on voie toujours plus ou moins les mêmes contenus. En outre, il nʼest pas facile de distinguer les opinions des faits. Cʼest pourquoi il est important que les jeunes apprennent à garder la distance nécessaire et à saisir les occasions d’aller voir ce qui se passe en dehors des réseaux sociaux.


Résumé des différents réseaux

Fait pour Parler Poster des vidéos Parler et poster des photos/vidéos
WhatsApp Youtube Instagram
Twitter Tiktok Facebook


Sources

Source: airofmelty

Source: Wikipedia

Source: Projuventute